На главную » Статьи, размещенные admin (Page 10)

Автор архива: admin

Режим работы ОУ

5-дневная рабочая неделя
Занятия начинаются
в 8 часов 00 мин.

Перемены между  уроками по 10 минут, большие перемены по 15 минут.

В целях обеспечения безопасности жизни учащихся вход посторонних лиц в школу во время занятий ЗАПРЕЩАЕТСЯ.

Платных образовательных услуг ОУ не оказывает!
ОУ не предоставляет стипендий, не оказывает мер социальной поддержки.
ОУ не имеет общежития, интерната

Школьное фото

1 сентября 2015.jpg
 Команда.jpg
 Памятник ВОВ.jpg
Спортзал.jpg
1 сентября 2015.jpg
1 сентября 2015.jpg
 Команда.jpg
 Памятник ВОВ.jpg

Наши достижения

Scan10010.JPG
Scan10011.JPG
Scan10012.JPG
Scan10013.JPG
Юнный турист
Scan10010.jpg
Scan10011.jpg
Scan10012.jpg
Федеральный портал "Российское образование"

Кто онлайн

5 посетителей онлайн
1 гостей, 4 bots, 0 зарегистрированных

Губернаторский проект

Вместе

Праздники России

Навигатор

Мониторинг удовлетворенности родителей психолого-педагогическими услугами

Год педагога и наставника

Губернаторский проект

Рекомендации для родителей

Рекомендации для родителей по организации личного времени

и досуга детей в период длительного пребывания дома 

Ближайшие несколько недель многие взрослые и дети вынуждены будут сосуществовать под одной крышей в режиме добровольной самоизоляции. Психологи утверждают, что этот замкнутый, «карантинный» образ жизни, сильно отличающийся от привычного, может стать источником стресса. Родители, близкие детей, находясь дома, могут привить ребенку навыки преодоления, совладания со сложными ситуациями и научить его справляться с возможным стрессом.

Для этого родителям рекомендуется:

  • сохранять, поддерживать, культивировать благоприятную, спокойную, доброжелательную атмосферу в семье,
  • стараться регулярно общаться, разговаривать с ребенком на темы, связанные с его переживаниями, чувствами, эмоциями,
  • научить ребенка выражать свои эмоции в социально приемлемых формах,
  • сохранить элементы привычного режима жизни, в противном случае ребенку потом трудно будет вернуться к прежнему ритму: сон, режим питания, чередование занятий и отдыха и др.,
  • поощрять физическую активность ребенка,
  • поддерживать и стимулировать творческий ручной труд ребенка,
  • поощрять ребенка к заботе о ближних (представителях старшего поколения, младших детях, домашних питомцах),
  • поддерживать семейные традиции, ритуалы,

Полезные рекомендации для родителей, памятки по предотвращению тревожных состояний, подготовленные специалистами Центра экстренной психологической помощи Московского государственного психолого-педагогического университета. Материалы доступны на официальном сайте МГППУ.РФ (ссылка):

В первую очередь, следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок и ритм дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Резкие изменения режима дня могут вызвать существенные перестройки адаптивных возможностей ребенка и привести к излишнему напряжению и стрессу. Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное и адекватное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния взрослого (родителей, близких).

Помните: не следует все время развлекать и занимать ребёнка, важно предусмотреть для него как периоды самостоятельной активности, так и совместные со взрослыми дела.

Следуйте рекомендациям, которые Вы получаете от школы по организации дистанционного обучения детей. Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую Вы получаете от классного руководителя, педагогов и администрации школы. Родители и близкие школьников могут повысить привлекательность дистанционных занятий, если попробуют «освоить» некоторые из них вместе с ребенком. Например, можно задать ребенку вопросы, поучаствовать в дискуссии и тогда урок превратится в увлекательную, познавательную игру-занятие. Для ребенка — это возможность повысить мотивацию, а для родителей — лучше узнать и понять своих детей.

Замечательно, если в семье имеются общие увлечения, хобби. Рекомендуется обратить внимание на такие виды хобби, которые приносят пользу для единства и сплочения семьи, станут общим любимым делом как для мамы и папы, так и для детей.

Важными формами организации досуга детей являются конструирование, моделирование, рисование, лепка, эксперименты, дидактические, сюжетные и настольные игры. Несомненно, следует выделять время на чтение. Полезно сочетать различные формы семейного и индивидуального чтения, поочередное чтение вслух, выразительное чтение в лицах (по ролям), активное слушание с последующим обсуждением и т.п.

Не стоит злоупотреблять избыточным просмотром телевизора, однако несомненную пользу могут принести семейные киносеансы. Это возможность совместно выбрать фильм для просмотра, а затем обсудить его.

Семейные каникулы дома – отличный шанс систематизировать знание родословной семьи, составить (расширить) генеалогическое древо своего рода, организовать настоящую поисково-исследовательскую работу с участием всех членов семьи.

Совместная деятельность родителей и детей по укреплению здоровья и ведению здорового образа жизни может решить проблему здоровья нации. Даже несмотря на ограниченное пространство дома, существует очень много возможностей для ведения активного образа жизни и занятий физической культурой. Много таких позитивных примеров доступно в настоящее время в социальных сетях.

Для того, чтобы провести каникулы интересно и с пользой, рекомендуется мотивировать ребенка на участие в различных дистанционных интернет-проектах. Например:

Минкомсвязь РФ и АНО «Цифровая экономика» создан и постоянно пополняется портал «ВСЕ.ОНЛАЙН: Цифровое сопротивление COVID-19», на котором представлено свыше 225 сервисов для комфортной жизни в условиях самоизоляции.

Для наполнения каникулярного времени детей полезным досугом рекомендуется также использовать интернет-ресурсы различной направленности.

 

Интернет-ресурсы, направленные на освоение образовательных программ, самостоятельную подготовку и саморазвитие

 

  1. АСУ РСО — https://asurso.ru/ . На Главной странице вкладка «Учебные курсы», внизу ссылка на систему «ЯКласс» (авторизация в системе «ЯКласс» проходит автоматически с учетной записью АСУ РСО). Также во вкладке «Дневник» надо открыть вкладку «Коллекция ресурсов».
  2. Российская электронная школа — https://resh.edu.ru/
  3. Билет в будущее — http://bilet-help.worldskills.ru/
  4. Онлайн-курсы Образовательного центра Сириус — https://edu.sirius.online/#/
  5. Сайт Проектория — https://proektoria.online/lessons
  6. Всероссийский образовательный проект «Урок Цифры» — https://урокцифры.рф/
  7. Система «ЯКласс» — https://www.yaklass.ru/. Дистанционное обучение в период каникул — https://www.yaklass.ru/info/kak-organizovat-distancionnoe-obuchenie-na-kanikulah
  8. Портал «Учи.ру» — https://uchi.ru/. Дистанционное обучение в период карантина — https://lp.uchi.ru/distant-uchi
  9. Яндекс.Учебник — https://education.yandex.ru/home/
  10. Сайт «Мои достижения» — https://myskills.ru/
  11. Информационный портал проекта «Платформа новой школы» — http://pcbl.ru/
  12. Сайт Олимпиум — https://olimpium.ru/
  13. Кружковое движение НТИ — https://kruzhok.org/
  14. Система «Информационно-библиотечный центр Самарской области» — http://biblio.minobr63.ru/
  15. Просвещение. Медиа — https://ap.prosv.ru/
  16. Ростелеком. Лицей — https://lc.rt.ru/myeducation
  17. Образовательный портал GeekBrains — https://geekbrains.ru/
  18. Курсы программирования Алгоритмика — https://samara.algoritmika.org/
  19. VK для дистанционного обучения: инструкция по применению — https://vk.com/@edu-for-distant
  20. Как организовать онлайн-обучение в «Одноклассниках» во время карантина — https://insideok.ru/blog/-kak-organizovat-onlayn-obuchenie-v-odnoklassnikah-vo-vremya-karantina
  21. Семейный IT-Марафон — https://игра-интернет.рф/news/startoval-chetvertyy-semeynyy-it-marafon.html
  22. Портал Фоксфорд — https://help.foxford.ru/
  23. Портал «Открытое образование» — https://openedu.ru/
  24. Coursera — https://www.coursera.org/?utm_campaign=website&utm_content=top-nav-c4c&utm_medium=coursera&utm_source=enterprise

 

Интернет-ресурсы, направленные на ознакомление с российскими и мировыми культурными ценностями

 

Музеи и галереи:

1.Государственный Эрмитаж (Санкт-Петербург) – https://www.hermitagemuseum.org;

2.Государственный Русский музей (Санкт-Петербург) — http://www.rusmuseum.ru;

  1. Музей современного искусства Эрарта (Санкт-Петербург) – erarta.com;
  2. Третьяковская галерея (Москва) — https://www.tretyakovgallery.ru;
  3. Государственный музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина (Москва) — https://www.pushkinmuseum.art;
  4. Проект Google Art & Culture — https://artsandculture.google.com;
  5. Лувр (Париж) — https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne#tabs;
  6. Музей истории искусств (Художественно-исторический музей, Вена) — https://www.khm.at/en;
  7. Галерея Уффици (Флоренция) — https://www.uffizi.it/en/pages/digital-archives;
  8. Музей Ватикана и Сикстинской капеллы — http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/index.html, https://italiatut.com/muzei-vatikana;
  9. Британский музей (Лондон) — https://www.britishmuseum.org, https://www.youtube.com/user/britishmuseum;
  10. Национальный музей Прадо (Мадрид) — https://www.museodelprado.es;
  11. Музей-театр Сальвадора Дали (Фигерас) — https://www.salvador-dali.org/en;
  12. Национальный музей (Краков) — https://www.muzeumkrakowa.pl;
  13. Музей изобразительных искусств (Будапешт) https://www.szepmuveszeti.hu.

 

Театры:

  1. Театр им. Маяковского, Театр им. Вахтангова, Театр Сатиры, Театр ЛЕНКОМ — https://onlineteatr.com/afisha/timetable;
  2. Большой театр (Москва) — https://www.bolshoi.ru/about/relays;
  3. Московский театр юного зрителя — https://moscowtyz.ru;
  4. Московский художественный театр им. А.П.Чехова, Московский театр Современник, Российский академический молодежный театр, Санкт-Петербургский государственный детский музыкальный театр «Зазеркалье», Санкт-Петербургский академический театр комедии имени А.П.Акимова и др. — https://teatr-pro.ru/about;
  5. Метрополитен-опера (Нью-Йорк) — https://www.metopera.org;
  6. Венская государственная опера — https://operawire.com.

 

Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней

 

«Оценка удовлетворенности психолого-педагогической помощью»

Уважаемые участники образовательных отношений!

В целях оценки достижения значений показателя федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» министерство образования и науки Самарской области проводит мониторинг удовлетворенности граждан  (родителей) услугами психолого- педагогической, методической и консультативной помощи, предоставляемых государственными и муниципальными образовательными организациями.

Форма опроса размещена по адресу https://forms.gle/7iC4Nuvywp9D29fW9

 

Администрация ГБОУ СОШ им.В.В.Еремеева с.Нижнеаверкино      

Обучение детей мерам безопасного поведения

Мероприятия по обучению детей мерам безопасного поведения

Инструктор противопожарной профилактики по г.Похвистнево посетила учащихся школы

28 февраля в рамках проведения недели безопасности была организована встреча с инструктором противопожарной профилактики ПСО №35 Пожарно-спасательной части № 102 г.Похвистнево Кожевниковой Л.В.

Инструктором была проведена беседа по правилам противопожарного режима, где было рассказано и наглядно показано о том, какая опасность исходит от огня, как правильно вести себя в случае пожара, по каким мобильным и стационарным телефонам можно звонить в пожарную охрану и какое административное наказание ожидает их родителей, если они сделают ложный вызов. Также разъяснено, какую опасность несут за собой непотушенные костры, детские шалости у бесхозных деревянных строений, что собой представляют лесные пожары, о том, как сложно в наших условиях справиться с ними без спецсредств.

«Дисциплина на улице — залог безопасности движения»

С 10 по 13 марта 2020 года в ГБОУ СОШ им.В.В.Еремеева с.Нижнеаверкино м.р.Похвистневский Самарской области были проведены классные часы и внеурочные занятия по профилактике детского  дорожно-транспортного травматизма. Данные мероприятия были направлены на формирование  навыков  осознанного безопасного поведения детей на дороге. Обучающиеся начальных классов  участвовали в играх и викторинах на знание правил дорожного движения, сигналов светофора, правил поведения в общественном транспорте и на дороге.

11 марта руководитель клуба ЮИД  Однодворцева Т.Е. провела для обучающихся 5 и 6 классов занятие на теме «Уважай правила движения».  В игровой форме обучающиеся вспомнили и закрепили свои знания по правилам дорожного движения. С помощью загадок, стихов, кроссвордов, младшие подростки  обсуждали по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу; как необходимо обходить транспорт при переходе проезжей части; какие опасности могут подстерегать пешехода на дорогах. Татьяна Евгеньевна, подводя итог занятия,  еще раз напомнила детям, что безопасность на дороге зависит, прежде всего, от сознательности, личной культуры и дисциплинированности самих пешеходов.

В старших классах обучающиеся посмотрели видеоролики «Он хотел быть первым», «Этого могло не случиться», «Обними жизнь», на основе увиденного классные руководители организовали обсуждение важных вопросов связанный с культурой поведения на дорогах.

Проведенные занятия были актуальны и своевременны, поскольку с  наступлением весны,  перепадами температуры и таянием снега  возрастает опасность травмирования детей на дорогах.

«Всероссийская акция «Диктант Победы»

Уважаемые жители с.Нижнеаверкино!

     24 апреля 2020 года  во всех регионах Российской Федерации состоится Всероссийский исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы», участником которого могут стать все желающие. Диктант Победы проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны и повышения исторической грамотности.
ГБОУ СОШ им.В.В.Еремеева с.Нижнеаверкино м.р.Похвистневский  — региональная площадка проведения Всероссийского диктанта Победы. Стать участником диктанта можно обратившись в ГБОУ СОШ им.В.В.Еремеева с.Нижнеаверкино 24 апреля в 11.00 ч. или зарегистрировавшись на сайте диктантпобеды.рф. Участие в диктанте добровольное и бесплатное.
Каждый участник по окончании испытания получит сертификат участника. Победителем станет участник, набравший наибольшее количество баллов. Победители диктанта определяются на местном, региональном и федеральном уровнях. Результаты написания Диктанта опубликуются на сайте диктантпобеды.

 

Приглашаем всех желающих принять участие во Всероссийском диктанте Победы и получить независимую оценку своих знаний о событиях Великой Отечественной войны.

Профилактика гриппа и ОРВИ

Рекомендации no профилактике гриппа и ОРВИ в детских общеобразовательных организациях

Новогодние каникулы

Зима — веселое время провождение как для взрослых, так и для детей: это и новогодние представления, поездки, каникулы. Каникулы с каникулами, но обучающиеся, воспитанники объединения «Юный турист» ЦВР «Эврика» чтят школьные и семейные традиции. Уже несколько лет подряд во время зимних каникул мы проводим игры-конкурсы «Зимние забавы». С большим удовольствием в них принимают активное участие  и родители, и взрослые, которые тоже предлагают свои зимние игры-конкурсы из своего детства. С большим интересом участвовали в «гонках» на санках, в конкурсах «Снежки», «Два Мороза», «Веселые хоккеисты» и др. Так молодое поколение через эти мероприятия окунается в прошлое наших дедов, дядей. Оказывается, детство — счастливая пора для всех, хотя, по словам пожилых, оно разное, но счастливое время.

Соблюдение пожарной безопасности в Новый год!

Зимние каникулы — это время чудес, подарков и положительных эмоций для детей и взрослых. Уют свечей, красочные переливы гирлянд, сверкание бенгальских огней и яркие всполохи салютов давно стали неизменными атрибутами Нового года. Наравне с мандаринами и ёлкой они создают особое настроение. Чтобы праздники запомнились только счастливыми моментами, стоит соблюдать некоторые меры предосторожности, обращая особое внимание на правила пожарной безопасности.

Выбор новогодней ели

Традиционный символ новогодних и рождественских торжеств — пушистая ёлка. Большие и маленькие, натуральные и искусственные, любых расцветок и материалов — эти деревца сегодня доступны во всевозможных вариациях. Каждая ель имеет свои достоинства и недостатки.

Настоящее дерево обладает непередаваемым ароматом, благодаря выделяемым в воздух полезным фитонцидам. Однако стоит помнить о том, что древесина очень хорошо горит. Наиболее пожароопасны сухие, простоявшие долгое время экземпляры.

Искусственные деревья покупают из-за их практичности и приятного внешнего вида, они не наносят вреда природе и не вызывают аллергических реакций. При выборе таких ёлок следует ориентироваться не столько на эстетику, сколько на качество материалов.

Во многих странах запрещены к продаже очень дешевые ели, изготовленные из полимерных отходов, которые могут выделять опасные для здоровья токсичные вещества.

Существуют строгие правила в отношении состава искусственных деревьев и их соответствия мерам пожарной безопасности. Практически все производители елей пишут на упаковке о том, что их продукт безопасен и не поддерживает горения, но зачастую это не соответствует истине.

Искусственное дерево действительно горит хуже, чем натуральное, однако вред, который причиняется здоровью во время его возгорания гораздо выше.

Входящие в состав такого продукта материалы (например, алюминий) при высокой температуре начинают разлагаться с выделением токсинов, вызывающих сильнейшее отравление. Следует покупать только качественные изделия, имеющие все необходимые сертификаты и соответствующие правилам пожарной безопасности.

Установка и украшение елки

Какую бы ель вы ни выбрали, важно помнить о следующих правилах:

  • устанавливайте новогоднее дерево вдали от плиток, печей, каминов, отопительных приборов и нагревательных элементов;
  • ставьте ель так, чтобы она не мешала движению, оставляйте свободными выходы из помещения;
  • приобретите устойчивую подставку. Это особенно важно, если в квартире есть маленькие дети и домашние животные;
  • не украшайте дерево настоящими свечами и легковоспламеняющимися украшениями: бумажными гирляндами и снежинками, игрушками из ваты и картона без специальной пропитки;
  • помните, что использование бенгальских огней, хлопушек и свечей возле ели может вызвать пожар;
  • не разрешайте детям играть у елки без присмотра взрослых и пользоваться открытым огнем (спичками, свечами и прочим);
  • покупайте электрические гирлянды заводского производства с последовательным подключением лампочек. Вся электропродукция должна иметь сертификат качества;
  • при возникновении неполадок — неприятный запах или искрение, мигающие лампочки, нагрев проводов — необходимо отключить иллюминацию и принять меры для ее починки. Не используйте гирлянду до устранения проблем;
  • если елка все же загорелась, необходимо уронить ее на пол и ограничить приток воздуха, накрыв одеялом или плотным покрывалом, после чего залить водой.

Пиротехника

Фейерверки, салюты, петарды, хлопушки и бенгальские огни — наверное, самые популярные товары перед зимними праздниками. В составе этих приспособлений зачастую содержится порох, химические добавки и некоторое количество металла, что делает их не самыми безобидными развлечениями.

Неисполнение правил эксплуатации или истекший срок годности пиротехники, а также оказавшиеся поблизости легковоспламеняющиеся материалы могут стать причиной пожара или другого несчастья.

На рынках или на улице могут продавать некачественный и опасный товар, поэтому приобретать пиротехнические изделия стоит только в специализированных торговых точках. Помните, что пиротехника не предназначена для детей — покупать и использовать ее могут только взрослые.

Обязательно проверяйте наличие сертификатов соответствия и пожарной безопасности, целостность упаковки и срок годности продукта.

В инструкции по эксплуатации должны быть описаны не только безопасные правила применения изделия и его утилизации, но и условия хранения, ограничения при использовании и действия в случае внезапного возгорания.

Запрещается взрывать фейерверки, фонтаны или салюты в помещениях, местах большого скопления людей, вблизи от автозаправок, линий электропередач или газопроводов. Для запуска выбирайте открытую площадку, находящуюся в отдалении от жилого массива.

Необходимо четко следовать инструкции по эксплуатации и отходить на достаточное расстояние после поджигания. Существует несколько общих правил обращения с пиротехникой:

  • будьте внимательны и не позволяйте несовершеннолетним самостоятельно поджигать снаряд или находится в непосредственной близости от него во время его запуска;
  • храните фейерверки и салюты в недоступном для детей и домашних животных месте, не носите пиротехнические изделия в карманах;
  • если ракета не запустилась, не стоит проверять причину этого слишком рано. Выждите десять минут, после чего аккуратно залейте несработавший снаряд водой и утилизируйте его вместе с остальным мусором. Не поджигайте прогоревший фитиль повторно;
  • если к вам в комнату залетела чужая ракета, не стоит ее ловить или тушить до полного прогорания.

Помните, что безопасность в Новый год напрямую зависит от правильного обращения с развлекательной пиротехникой.

Безопасность на детских утренниках

Новогодние утренники — еще один обязательный пункт в развлекательной программе для детей на зимних праздниках.

За пожарную безопасность во время проведения развлекательного мероприятия несет ответственность руководитель учреждения, в котором оно организуется. Перед началом утренника помещение проверяется на соответствие основным требованиям:

  1. месторасположение не выше второго этажа при проведении праздника в здании с горючими перекрытиями;
  2. наличие как минимум двух выходов для эвакуации, обозначенных работающими световыми указателями;
  3. установка ёлки, организация иллюминации и украшение зала согласно правилам пожарной безопасности;
  4. отсутствие свечей, хлопушек, фейерверков и прочей пиротехники в помещении;
  5. исправное состояние и близкое расположение средств пожаротушения и связи.

На мероприятии с участием детей должны постоянно присутствовать ответственные лица: воспитатели, учителя или дежурные преподаватели. Они отвечают за строгое соблюдение мер пожарной безопасности и эвакуируют людей в случае задымления или пожара.

Перед утренником обязательно должен быть составлен поименный список присутствующих детей, с которым сверяются во время эвакуации.

Родителям, в свою очередь, стоит помнить о том, что в нарядах у детей не должно быть легковоспламеняющихся элементов из ваты, картона, бумаги или марли.

Следуя простым рекомендациям, вы легко обеспечите безопасность в Новый год для себя и своих близких

При возникновении чрезвычайных ситуаций осуществить вызов одной экстренной оперативной службы можно по отдельному номеру любого оператора сотовой связи: это номера 101 (служба пожарной охраны и реагирования на ЧС), 102 (служба полиции), 103 (служба скорой медицинской помощи), 104 (служба газовой сети)

ЕДДС городского округа Похвистнево и муниципального района Похвистневский 8 (846 56) 2-79-84,  89270179634

 

«Единый урок по безопасности в сети «Интернет»

О Едином уроке по безопасности в сети «Интернет»

 

В соответствии с решениями парламентских слушаний «Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве», прошедшими 17 апреля 2017 года в Совете Федерации, и планом мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы, утверждённым приказом Минкомсвязи России №88 от 27.02.2018, в образовательных организациях Российской Федерации в октябре-декабре 2019 года проводится Единый урок по безопасности в сети «Интернет».

В рамках Единого урока  в  образовательных организациях  проводятся  мероприятия, направленные на повышение уровня информационной безопасности детей и привлечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

 

Примите участие в мероприятиях Единого урока по безопасности в сети Интернет

Как стать участником урока?

Ученикам:

1.Посмотрите видео-урок для Единого урока безопасности в сети Интернет.

Скачать файл (mp4, 800 МБ)  Смотреть онлайн.

2.Выполните Всероссийскую контрольную работу (онлайн тест, 20 вопросов) на сайте единыйурок.дети

3.Примите участие в международном квесте (онлайн-конкурсе) по цифровой грамотности на сайте www.сетевичок.рф

4.Ответьте на вопросы Онлайн-опроса  «Образ жизни подростков в сети».

 

Родителям:

1.Посмотрите видео-урок для Единого урока безопасности в сети Интернет.

Скачать файл (mp4, 800 МБ)  Смотреть онлайн.

2.Примите участие в онлайн-опросе www.родители.сетевичок.рф

Самое актуальное здесь

Центр гигиенического образования населения

Губернаторский проект

Телефон доверия

Результаты независимой оценки

Структурное подразделение

 Детский сад  Василек

Навигатор

Результаты независимой оценки

Мобильное приложение Школьный дневник
Август 2025
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
АСУ РСО СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
Послание Президента РФ
Послание Губернатора CO

Архивы

Психологическое сопровождение осуществляют
специалисты ГБОУ ДПО ЦПК Ресурсный центр

Начальник отдела : Забелина Ирина Анатольевна. Tел. (84656)21647

Медицинское обслуживание осуществляет фельдшер сельского ФАП

Егорова Татьяна Феликсовна тел : 8(84656) 2-12-61

Наша история

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Статистика

Программа профессионального обучения

Центр гигиенического образования населения

Другое дело

Перейти к содержимому
Продолжая использовать сайт, Вы даете государственному бюджетному общеобразовательному учреждению Самарской области средней общеобразовательной школе имени генерал – майора Владимира Вениаминовича Еремеева с. Нижнеаверкино муниципального района Похвистневский Самарской области , согласие на обработку файлов cookies и пользовательских данных. Если Вы не хотите, чтобы Ваши вышеперечисленные данные обрабатывались, просим отключить обработку файлов cookies и сбор пользовательских данных в настройках Вашего браузера или покинуть сайт.
Принять
Отказаться
Политика конфиденциальности