27.12.2017

14.12.2017

Уважаемые участники дорожного движения!

Дорожно-транспортные происшествия – одна из основных причин гибели детей на улицах, а травмы и последствия от них — самые тяжелые.

С начала года на дорогах области произошло 420 дорожно-транспортных происшествий с участием детей, погибло 11 несовершеннолетних и 456 получили ранения. Каждое 7-ое ДТП происходит в области с участием детей. И эти показатели ежедневно и неуклонно растут.

Октябрь отмечен серьезным всплеском дорожных аварий с детьми, их произошло уже 37, в которых преобладающее большинство, более 80% это – наезды на пешеходов.

С наступлением дождливой погоды, более короткого светового дня, значительно ухудшается видимость. Сложно увидеть пешеходов, которые зачастую в этот период времени используют одежду темных тонов.

Особую тревогу вызывают ДТП, совершенные по неосторожности детей. Каждое четвертое ДТП с детьми пешеходами происходит по их собственной неосторожности.

К сожалению, личный опыт, на который опирается ребенок, никогда не скажет ему, что тормозной путь автомашины при скорости 60 км/час составляет 20 метров, а при мокром покрытии может увеличиться вдвое. Ребенок ассоциирует автомобиль с игрушкой, не понимая, что он не может остановиться мгновенно. Особенности детской психики – фиксация внимания на одном предмете (другие ребенок уже не видит) – увеличивают его незащищенность.

Отпуская ребенка на улицу, необходимо подготовить его к взаимоотношениям с ней, напоминать, что пешеходный переход не всегда является гарантом безопасности. Необходимо научить ребенка правильно переходить проезжую часть, научить оценивать обстановку. Зачастую, пешеходы, смело ступают на проезжую часть, не глядя по сторонам, хотя Правила дорожного движения предписывают пешеходу «убедиться, что переход будет безопасен».

Находясь с ребенком около пешеходного перехода, обязательно обратите его внимание на то, что все автомобили остановились, водители видят пешеходов и пропускают, и только тогда переходите дорогу размеренным шагом.

Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться — это типичная причина несчастных случаев.

При этом взрослым следует понимать, что вся наука сойдет на нет, в ту минуту, когда родители, торопясь, сами переведут ребенка через дорогу в неустановленном для перехода месте.

Необходимо учить детей с самого раннего возраста учить наблюдать и ориентироваться в дорожной обстановке.

У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

Учите ребенка замечать транспортные средства вдалеке, оценивать скорость и направление движения автомобиля. Научите определять, какая автомашина едет прямо, а какая готовится к повороту. Большое количество дорожных происшествий происходит в темное время суток. Необходимо обезопасить ребенка, сделать его видимым для водителя. Для этого необходимо использовать световозвращающие элементы на одежде и предметах обихода. Прикрепите яркий фликер на одежду, и он сделает безопасным пребывание ребенка на улице.

Отдельное пожелание к водителям. Приближаясь к пешеходному переходу, необходимо снижать скорость до минимальной, предвидеть возможность внезапного появления ребенка на дороге.

Особенно следует быть внимательными, когда транспортные средства, двигающиеся в соседнем ряду, впереди вас, снижают скорость. Причиной этому может быть появление на дороге пешехода. В любом случае, гарантом безопасности, является неукоснительное соблюдение скоростного режима. Предельное внимание и концентрация, особенно при движении около детских учреждений и школ, должны быть обязательны.

Наши дети, выходя на улицу, становятся беззащитными. Опасность их подстерегает на каждом шагу. Мы должны сделать все, для сохранения жизни и здоровья нашего будущего поколения!

Главный государственный инспектор безопасности дорожного движения по Самарской области

И.А. Антонов

Сегодня  нашу школу  посетил  театр, с  представлением  «Котик наоборотик»

30 августа 2017 года Министр образования и науки Российской Федерации Ольга Юрьевна Васильева проведет Общероссийское родительское собрание с участием родителей, учителей, а также представителей общественности, которых волнуют перспективы развития системы школьного образования.

Четвертое по счету Общероссийское родительское собрание, как и в предыдущие годы, пройдет в формате видеоконференции с прямыми включениями из регионов России. Благодаря онлайн-трансляции на сайте ведомства следить за мероприятием можно будет из любой точки страны и мира.

Для Минобрнауки России Общероссийское родительское собрание — это возможность получить обратную связь, услышать мнение родителей, узнать о наиболее волнующих их вопросах, оценить эффективность реализуемых проектов и программ.

Задать свой вопрос Министру можно уже сейчас. На сайте Минобрнауки России для этого открыт специальный раздел «Общероссийское родительское собрание»

ЗАДАТЬ ВОПРОС  МИНИСТРУ

Вопросы, заданные через сайт также найдут свое отражение в ответах Министра.

Методические рекомендации по профилактике зацепинга среди несовершеннолетних, разработанные во исполнения п. 4 Протокола совещания у Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец от 20.02.2017 г. №ОГ-П8-37пр.

Информация об ответственности законных представителей несовершеннолетних и иных лиц за подделку, изготовление или использование заведомо подложных документов

В целях противодействия вовлечения несовершеннолетних  в интернет-активность, которая может угрозу  жизни и здоровью   как самих несовершеннолетних, так и окружающим их людям, родителям рекомендуется:

1. Обратить внимание на то, сколько времени несовершеннолетний проводит в сети интернет и как складывается его социальная жизнь:

— есть ли у несовершеннолетнего друзья офф-лайн (вне социальных сетей);

— есть ли у несовершеннолетнего досуговая или иная деятельность помимо сетей Интернет, которой он занимается в свободное время;

— есть ли в семье совместная деятельность, которая объединяет всех членов семьи и в которую, в том числе вовлечён несовершеннолетний;

— общается ли он в чатах с незнакомыми людьми, как часто происходит подобное общение;

— не проводит ли несовершеннолетний время в сети Интернет в ночное время, из-за чего не высыпается, прогуливает занятия.

2. Обратить внимание на то, интересуется ли несовершеннолетний противоправнойинформацией (тексты, картинки, аудио, видеофайлы, ссылки на ресурсы, содержащие противоправную информацию): состоит в группах или подписан на публичные страницы, содержащие противоправный контент, размещает у себя на странице в социальных сетях подобную информацию.

К противоправному контенту можно отнести:

— информацию, призывающая к приобретению и употреблению наркотиков;

— информацию о насилии, педофилии, порнографии;

— призывы к экстремизму, насилию, разжигание  расовой или религиозной ненависти;

— «группы смерти», пропагандирующие суициды.

Если у несовершеннолетнего обнаружилась подобная интернет-активность, то родители могут:

— попытаться установить контакт с несовершеннолетним, рассказать о своей обеспокоенности, оценить степень угрозы;

— собрать информацию о сайтах, с которыми взаимодействовал несовершеннолетний;

—  обратиться на линию помощи «Дети России онлайн» 8 800 25 000 15 или написатьв чат на сайте http://detionline.com/ с 10.00 до 18.00;

— сообщить об опасном контенте на сайт «Лига безопасного интернета» http://ligainternet.ru/;

-получить консультацию психолога, обратившись на линию Детского телефона доверия 8 800 2000 122.

3. Научить детей правилам безопасности в сети Интернет:

— Объясните, что нельзя размещать на страницах в социальных сетях или пересылать в чате  информацию личного характера: адрес, номер телефона, название учебного заведения, а так же нельзя пересылать свои фотографии;

— Предупредите об опасности общения с незнакомыми людьми через социальные сети;

— Расскажите о том, что при общении в социальных сетях, необходимо быть дружелюбными, не использовать ненормативную лексику, не распространять сплетни и не угрожать никому;

— Если кто-то проявляет агрессивность к несовершеннолетнему, то такое общение желательно прекратить;

— Если несовершеннолетний стал жертвой кибербуллинга (травля и преследование в сети Интернет), необходимо обратиться к администратору сайта.

4. Общие рекомендации

— Старайтесь быть в курсе того, что несовершеннолетний делает в сети Интернет;

— Выработайте общие правила пользования сетью Интернет;

—  Не позволяйте несовершеннолетним встречаться с онлайн-знакомыми без Вашего контроля;

—  Если Вам кажется, что ребенок вовлечен в негативную интернет-активность, но Вы не обладаете достаточными навыками, чтобы это проверить, обратитесь за помощью.

Помните, Интернет не только предоставляет  множество возможностей, но может нести угрозу жизни и здоровью Ваших детей.

Прокуратура Самарской области:

Информация в помощь родителям «Как можно бороться с поборами в школах»

«Все основные предметы, входящие в школьную программу, должны преподаваться за счёт государства, и взимание платы недопустимо».

Президент России В. В. Путин

Нередко у родителей возникают сомнения по поводу «бесплатности» образования, гарантируемого российским законодательством.

Деньги в школе собирают на всё: на охрану, на учебники, на рабочие тетради и другие пособия, на экскурсии, кино и другие мероприятия, на оплату дополнительных платных курсов, на питание, а заодно и на подарки учителям, классному руководителю, на ремонт, на шторы, на мебель, на компьютеры, на скоростной интернет и т.д., и т.д.

Что же здесь законно, а что нет?

Образовательное учреждение получает финансовое обеспечение из нескольких источников:

• бюджет Самарской области: зарплата педагогам, средства на модернизацию, обеспечение учебниками, учебными пособиями и оборудованием;
• муниципальный бюджет: на ремонт и содержание ОУ;
• собственные средства образовательного учреждения (кроме казенных ОУ): доходы от платных услуг, от сдачи в аренду помещений и имущества, средства спонсоров и благотворителей, из других источников, не противоречащих действующему законодательству. Этими средствами школа распоряжается самостоятельно.   Смотреть документ полностью …..

• Федеральный закон от 11 августа 1995 г. N 135-ФЗ
  «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях»

  ---

Методические рекомендации по заполнению формы  о наличии на страницахсайтов в сети Интернет противоправной информации